高一语文暑假作业答案2015年(2)

　　【参考译文】

　　先王首先顺应民心，所以功成名就。依靠仁德得到民众拥护而建立大功，成就美名的，自古以来不胜枚举。失去民众的拥护建立功名的，从来没有过。获得民众的拥护是有方法的，无论是具有万辆兵车的大国，还是仅有百户的小邑，人民中没有不喜悦的。择取人民所喜悦的事，就获得人民的拥护了，人民喜悦的事难道很多吗?这是获得人民拥护的关键。

　　从前，汤战胜夏朝而统治天下。天大旱，农业五年没有收成。汤于是在桑林用自己的身体(作保证)向神祈祷，说：“我一人有罪，不要祸及天下人;即使天下人有罪，罪责也都在我一个人身上。不要因我一人不聪慧，使天帝鬼神伤害人民的生命。”于是汤剪断自己的头发，用木夹挤压自己的手指，把自己的身体作为祭祀的物品，来向天帝求福。人民于是大喜过望，雨也大降。这可以说汤是通晓鬼神的变化，人事转移的道理了。

　　文王住在岐山侍奉纣王，虽遭到纣王的冤枉侮慢，依然端庄恭顺，早晚一定准时朝拜，进献贡物一定恰到好处，祭祀一定毕恭毕敬。纣王很喜欢，封文王为西伯，赏赐他千里封地。文王再拜稽首，辞谢说：“我只愿替人民请求废除炮烙之刑。”文王并不是讨厌千里的土地，用千里的土地替人民请求废除炮烙之刑，必定是想要换取民心。得到民心，胜过得到千里的土地。所以说，文王是非常聪明的。

　　越王深为会稽之耻而痛苦，想要得到民众的真心拥护，以求和吴国决一死战。于是他睡不安枕席，口不尝美味，眼不看美色，耳不听音乐。用了三年，苦心劳力，唇干肺伤。对内爱抚群臣，对下教育百姓，以便使他们衷心依顺自己。有香甜美食，如不能人人都有，自己不敢独吃;有酒，把它倒入江中，与人民共饮。吃自己亲身耕种的谷物，穿妻子亲手纺织的布做的衣服。饮食拒绝珍奇，衣服不穿两层，装饰禁用两种颜色。他时时出外巡视，随从的车辆上载着食物，去探望孤寡老弱中生病的，困厄的，面色忧愁和生活困难的人，一定亲自给他们食物吃。在这之后，他召集大夫们，向他们说：“我愿与吴国最终求得上天裁正。现在吴、越两国相互残杀共同毁灭，士大夫踏肝践肺同日战死，我跟吴王颈臂相交肉搏而亡，这是我最大的愿望。如果这样仍不能实现愿望，从国内状况衡量，我们的国力不足以损伤吴国，从国外考虑，与诸侯结盟也不能损害吴国，那么，我将抛弃国家，舍弃群臣，身带长剑，手持利刃，改变容貌，更换姓名，手执箕帚去服侍吴王，以便跟吴王决死于顷刻之间。我虽然知道这样做会遭致腰颈断绝，头脚异处，四肢分裂，被天下人所羞辱，但是我的志向一定要实现!”后来越国终于与吴国在五湖展开决战，吴国军队被打败，紧接着越国军队包围了吴国的王宫，吴国城门失守，活捉了夫差，杀死了吴相 。灭掉吴国之后两年称霸诸侯。这是先顺民心的结果。

　　二、现代文阅读

　　6、【答案】　①乌镇建筑的古朴、色泽的幽暗;②乌镇文化的深邃浓厚;③乌镇夜晚迷人的水乡风韵。(答对一点给2分)

　　7、【答案】　这句话采用了比喻的修辞手法。(1分)想象地突出了乌镇的特点——在现代文明的今天仍然能保持其原始古朴的风韵和古典的美丽风情(2分)高度评价了乌镇在江南文化中独一无二的地位。(1分)

　　8、【答案】　照应开头的江南正在远逝。(2分)点明并深化了文章主旨，作者表达了对江南文化变得虚无破碎，古典的、文化的江南正在消逝的忧思与伤感，并发出了拯救江南文化的呼声。(2分)

　　9、【解析】　答第一种观点，作者为古典的文化的江南正在消逝而感伤，可结合原文“我始终认为，既然我们的历史曾因江南文化而绽放光彩，江南文化就不应走向寂寥雨巷的尽头，这份光彩不应褪色，更不应湮灭”进行阐发，点出二者的关系。(2分)点出对古典文化的态度(2分)。答第二种观点，如认为“现代文明迟早要取代古典文化”，可视回答的严密性酌情给分，但不应超过2分。因为“取代”是过于绝对的，也是不合实际的。答到第三种观点，取辩证思维的，则更好。

　　【答案】　示例：现代文明是建立在古典文化的积淀之上的，它不可能超越古典文化而独立存在，因此，对古典文化的尊重就是对民 族历史的尊重。作为现代人应保护和珍惜包括江南古镇在内的古典文化，丰厚现代文明的底蕴，以达到古典文化与现代文明的完美融合。(此示例可得3分以上。)

　　必修三专题答案

　　课内知识梳理

　　一、语音

　　1.答案：D ( 犒劳kào 鹰隼sǔn 脸色刷白shuà)

　　2.答案：C(A项除“孝悌”读“tì”外，其它都为“dì”;B项除“媲美”读“pì”外,其它均为“bì”;D项除“对峙”读“zhì”外,其它均为“shì”。)

　　3.答案：B 【A. 卓 (zhuó) 著 质(zhì)量 C. 渲(xuàn)染 D. 供应(gōng) 参与(yù)】

　　4.答案： C

　　5答案：D。【A镌刻juān B混水摸鱼hún C徇(xùn)私舞弊。】

　　二、字形

　　1 答案A (B项中震耳欲聋，C项中取缔 ，D项中残羹冷炙)

　　2 答案：A 别出心裁

　　3.A 修改：“卷”改为“券”，“拙”改为“绌”，“咳”改为“刻”。

　　4 答案： A。 B代-待 C。发帖 眼花缭乱 雀-鹊 D 沿袭，不屈不挠。

　　三.成语答案：

　　1 答案：B. (水落石出，比喻事情的真相完全显露出来。 “水落石出”从积极的角度比喻真相终于大白，不表示消极的担忧。 倾巢出动,比喻全部出动，贬义，不能用于公安干警。弹冠相庆，指官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。贬义。)

　　2.答案：C. (良莠不齐，莠：狗尾草，很象谷子，常混在禾苗中。比喻好人坏人都有，混杂在一起。班上同学有成绩好坏之分，无好人坏人之别。 胸无城府，形容待人接物坦率真诚，心口如一。褒义。不能表示缺乏谋略。目无全牛，比喻技术熟练到了得心应手的境地。这里误解为“观察不细致”。)

　　3.答案：A. (叹为观止，指赞美所见到的事物好到了极点。大楼被烧毁不可以赞美。下里巴人，与“阳春白雪”相对，比喻通俗的文学艺术，不能表示“俗人”、“下等人”。高山流水，比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。 不形容自然流畅。)

　　4.答案：D. (雨后春笋，春天下雨后竹笋长得很多很快，比喻新事物大量出现。褒义。无所不为，什么坏事都干。贬义。空谷足音，比喻极难得到音信、言论或来访。)

　　5.答案：C. (相敬如宾，形容夫妻互相尊敬，象对等宾客一样。不能形容孩子与父母的关系。)(不以为然，不认为是对的。表示不同意或否定。这里表示“不在乎”，该用“不以为意”) (济济一堂，形容很多有才能的人聚集在一起。不能形容一般人多，更不能形容商品。)

　　四、文言知识

　　1 答案：C. (动词作名词，盟约，约定)其它分别是：名词作动词，取道;名词作动词，修墓;名词作动词，走上前。

　　2 答案：B. (使动用法，使……完整)其它分别是：名词作状语，按名分;名词作状语，像对待奴仆那样;名词作状语，像鸟张开翅膀一样。

　　3 答案：C. (形容词作名词，远近的百姓)。其它分别是：动词使动用法，使……倒地：动词使动用法，使……亡：使动用法，使……承担。

　　4 答案：C. (动词使动用法，使……随从) 其它分别是：形容词作动词，享尽;形容词作动词，与……友善;形容词作动词，接触，沾染。

　　5 答案：B(形容词作名词，美景)，例句：形容词作名词，小的地方。其它分别是：意动用法，以……为羞;意动用法，以……为少;以……为轻;名词作状语，像对待兄长那样。

　　6.答案：B. (定语后置句) 其它为状语后置句。

　　重点句子翻译翻译答案：

　　1 译：我虽然正气凛然，没什么惭愧的，但是无法在君主和双亲面前掩饰自己的罪过。

　　2 译：然而这五个人生在民间，平时没有受到过诗书的教诲，却能为大义所激励，踏上死地而不回头，这又是什么缘故呢?

　　3 译：所以，我和同社的各位先生，惋惜这座坟墓空有那块石碑，就替它写了这篇碑记，也用来表明死生的重大意义，平民对国家也有重要的作用啊。

　　4 译：因为郑文公曾对晋文公无礼，而且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟。

　　5 译：他已经把郑国当作东边的疆界，又想扩张他西边的疆界。

　　6 译：损害秦国而使晋国得到好处，希望您仔细考虑这件事。

　　7 译：我虽然最愚笨，也知道那是不可能的，何况像您这样明智的人呢!

　　8 译：竭尽诚心，那么即使像吴、越那样敌对的国家也能结为一个整体;傲视他人，那么骨肉至亲也会疏远得像陌路之人。

　　9 译：做大事不必顾及小节，行大礼不必计较小的谦让。

　　10 译：我们离开父母兄弟来侍奉您的原因，只是因为仰慕您高尚的德义。

　　11 但是我考虑，强大的秦国不敢对赵国用兵的原因，只是因为有我们两个人存在啊!

　　12 译：现在最大的不仁义是攻打别的国家，却不知道指责，反而称赞它，说它是义举。

　　拓展阅读

　　1. A(对策：对答皇帝有关政治、经济的策问)

　　2. A(称代上文的“文天祥”)

　　3. B(①表现文天祥忧思国难;③表现文天祥舍家为国的义举;⑤表现文天祥“险象环生”的处境)

　　4.　C　(“元朝都城”应为“元军军营”)

　　5.见译文。

　　文天祥字宋瑞，又字履善，吉之吉水人。二十岁中进士，在集英殿对答皇上的策问，被皇上亲自选拔为第一。咸淳九年，被提拔为湖南提刑，顺便拜见原丞相江万里。江万里一向认为文天祥有极高的意志节操，谈及国家大事，江万里改变容色说：“我已经老了，综观天时将有变化，我见过的人才很多，改变社会状况的责任，大概就落在你的身上了。你可要竭尽全力。”咸淳十年，改任赣州知府。德祐元年，元军进逼愈急，皇上下诏号召天下帮助朝廷抗敌，文天祥捧着诏书大哭，郡中豪杰群起响应，有众万人，朝廷知道后，让文天祥凭江西提刑安抚使的身份领兵入卫。他的好友劝阻他，文天祥说：“既然国家抚养臣民三百多年，一旦国家遇到紧急情况，向天下征集兵员，竟然没有一人一马响应入关，我对此非常遗憾，所以不能正确估计自己的力量，用自己的行动来对众宣示，期望天下有一听到消息就立刻行动的忠臣义士。”于是倾尽家财为军费。第二年正月授任临安知府，不久又授任右丞相兼枢密使，朝廷派他到元营请求和好，跟元丞相伯颜在皋亭山谈判时据理力争。元丞相伯颜气愤地扣押了他，文天祥随元军到了镇江。后来趁夜色逃到真州，辗转到了高邮，渡海到了温州。至元十五年十二月，逃到南岭。文天祥正在五坡岭吃饭，张弘范的军队突然抵达，文天祥仓皇出逃，千户王惟义上前抓住了他。文天祥被押解到潮阳，带去见张弘范，张弘范的近侍命令文天祥下拜，文天祥不拜，张弘范以礼相待，带他一起到崖山，让他写信去招降张世杰。文天祥说：“我不能护卫皇上，还教别人背叛皇上，能这样做吗?”张弘范坚持要他写劝降信，文天祥就将他过零丁洋时所写的诗写出来交给张弘范。崖山被攻破之后，张弘范派人护送文天祥去京师大都。文天祥在北方共有三年，元世祖知道文天祥始终不屈服，于是元世祖召文天祥入朝，对他说：“你有什么愿望?”文天祥回答说：“文天祥受大宋恩泽，担任宰相，怎能臣事他姓之人呢?只愿赐死就满足了。”可是元世祖还是不忍心杀文天祥，就让他退下了。有人进言，竭力赞成依从文天祥的请求，元世祖同意了。文天祥临刑时特别从容，对吏卒说：“我的事结束了。”向南方行了拜礼后死去，死的时候年仅四十七岁。

　　6.参考答案：为本文写弟弟与父亲的矛盾冲突做铺垫。

　　答题思路：这是有关布局谋篇的题型，提问方式常常是：某句(段)话在文中有什么作用?