高考生物表格类试题的特点和解题方法(2)
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雪珠2
答题技巧
模式1：单因子变量
| 自变量 | |||||
| 因变量 |
例1.(09广东)将在黑暗中放置一段时间的叶片均分4块，置于不同的试管中，按下表进行实验，着色
注：“+”表示具有该条件。
A.① B.②
C.③ D.④
解析：表格中缺少的因变量一行就是本题的问题，自变量是不同的色光下，光合作用的结果不同，只要进行比较就可以得出答案.
答案：D
| 自变量B | …… | …… | |
| 自变量A | 因变量 | 因变量 | 因变量 |
| …… | …… | …… | …… |
例2.(09四川)大气中CO2浓度升高引起的温室效应，可能改变土壤水分状况和矿质元素含量。为探究有关生态因子的变化对植物的影响，有人用同一环境中生长的两种植物，在温度、光照和水分等适宜条件下做了模拟实验，测得数据如表。下列相关分析，不正确的是
| 项目 | 物种 | 355μmol·mol-1的CO2 | 539μmol·mol-1的CO2 | ||
| 不施磷肥 | 施磷肥/20kg·hm-2·a-1 | 不施磷肥 | 施磷肥/20kg·hm-2·a-1 | ||
| 净光合速率 /μmol·m-2·s-1 | 欧洲蕨 | 2．18 | 3．74 | 3．62 | 5．81 |
| 石楠 | 1．37 | 6．76 | 5．43 | 15．62 | |
| 蒸腾速率 /μmol·mol-1 724 | |||||