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高中必修3语文试题(2)

时间: 如英2 高二语文

  高中必修3语文试题答案

  名句名篇(10分,每空1分)
  1、补出下列名句名篇中的空缺部分。
  ⑴ 无边落木萧萧下 ,不尽长江滚滚来。
  ⑵千呼万唤始出来, 犹抱琵琶半遮面 。
  ⑶谨庠序之教, 申之以孝悌之义 ,颁白者不负戴于道路矣。
  ⑷ 别有幽愁暗恨生 ,此时无声胜有声。
  ⑸江间波浪兼天涌, 塞上风云接地阴 。
  ⑹ 剑阁峥嵘而崔嵬 ,一夫当关,万夫莫开。
  ⑺天下云集响应, 赢粮而景从 。
  ⑻ 君子博学而日参省乎己, 则知明而行无过矣。
  ⑼履至尊而制六合, 执敲扑而鞭笞天下 。
  ⑽ 君子生非异也 ,善假于物也。
  选择题(共22分)
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C A C C A B D C A D B
  13、翻译下列文言文句子(4分)
  1、句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。
  不懂得句读,不能解决疑难问题,有的从师,有的却不从师,小的方面
  倒要学习,大的方面却放弃了,我不能看到那种人是明智的 。
  2、然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣
  可是,秦国凭借那小小的地盘,发展到兵车万辆的国势,招致八州来归,
  而使六国诸侯都来朝见,已经有一百多年了。
  14、阅读下面两首诗,然后回答问题。(5分)
  (1)苏轼《海棠》诗的前二句描写了海棠花的哪些特点?后二句抒写情感时使用了 什么手法?(3分)
  前两句描写了光彩正艳,香气正浓的海棠花在春风中,月色下
  的朦胧美;后两句用了拟人手法,以花比人。
  (2)苏轼的《海棠》与白居易的《惜牡丹花》同样写夜里赏花,二者所抒发的感情有何不同? (2分)
  苏轼爱花之盛开,白诗惜花之将谢
  15、简答题(任选一题,100字左右)(5分)
  1、贾宝玉的性格核心是叛逆性格,不愿受封建传统的束缚,厌弃功名利禄的追求;只求独立不羁,个性解放。不顺从封建统治者对他的要求,对封建主义采取玩世不恭的态度,不向世俗屈服,勇于反抗。“摔玉”构成这一回中的高潮,写出宝玉的“痴”,表现他对天命的反抗,对世俗的鄙弃,对礼教的蔑视。
  2、王夫人逼死金钏儿后,她听到消息急忙撇下袭人,跑来王夫人处来安慰她。把全部罪过都归之于金钏儿的“糊涂”。她还说多赏几两银子就是了。为了笼络王夫人宝钗表现得非常大方,表示了她并不忌讳把自己的衣服赏与死去的奴才穿,当即回家拿了几身衣服来。
  3、桑地亚哥孤独、背运、贫穷、年老体衰,但是他乐观、自信、勇敢、坚韧。他不甘心于连续84天捕鱼一无所获,第85天继续顽强地扬帆出海。他忍着饥饿、伤痛,奋战了两天三夜终于制服了凶猛的马林鱼,归途又与凶残的鲨鱼进行了力量悬殊的战斗,最后回港时只剩下一副巨大的鱼骨架。他在梦中仍梦见象征勇武健壮的狮子。在多舛的命运面前,桑提亚哥是一个失败的英雄,是一个精神的强者,是一个永不气馁的“硬汉”形象。
  16、在第一段中,“她的面前是一个花坛,红色的郁金香正在灿烂地开放”这一句描写在文中有什么作用?(2分)
  衬托出她对生命的热爱,心灵的美好和典雅的气质。
  17、在第三段中,“起风了”这一句交代在文章结构上有什么作用?(2分)
  起承接过渡作用,使文章自然转入具体情节的叙述,推动情节的发展。
  18、小说为了塑造“她”这个鲜明形象,凸现主旨,在电梯中重点描写了哪几个场景?请加以概括。(4分)
  ⑴在电梯发出超载警报时,她从人群中挤出来,等下一趟。
  ⑵她把农民模样的大伯找楼梯,可是电梯里不少人只是表情严肃,
  并不回应她的热心。
  ⑶热心告诉小伙子口腔科病房的地点。
  ⑷她帮一位姑娘捡起一枝玫瑰,被人关在电梯外,并被称为精神病人。
  19、小说题为“病人”有什么深刻含义?(3分)
  通过鲜明的对比,表明思想道德上的欠缺比生理上的疾病更可怕,
  更危险,因而更需要治疗。
  语言表达题(3分)
  20、请你根据对将乐地方风物的了解,就某一风景名胜或风土人情的特色及意义拟一段旅游推介词,要求讲究修辞,体现文采。(50字左右)
  (略)
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