人教版八年级上语文作业本答案最新 2015(6)

　　第六单元

　　26三峡

　　《三峡》节选自南北朝北魏地理学家郦道元所著的《水经注·江水注》，是著名山水散文。 这篇文章成为初二语文上册人教版第26课。为方便大家学习，以下是分享相关练习答案，希望对你有用!

　　1.A

　　2.(1)毫无(2)太阳(3)有时(4)白色的急流(5)很、非常(6)消失

　　3.C

　　4.(1)猿鸣三声泪沾裳(2)朝辞白帝彩云间 千里江陵一日还(3)郦道元 水经注

　　5.C

　　6.(1)(白帝城和江陵)两地相隔一千二百多里，即使骑上快马，驾着风，也没有这么快。(2)悬泉和瀑布，在山间飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，实在是有很多趣味。

　　7.秋季。霜、寒、肃。

　　8.夏季：迅猛湍急。春冬：秀丽奇绝。

　　9.(1)美(2)多次(3)离开(4)巧妙

　　10.B

　　11.(1)梅花被寒冷所抑制，和兴华、桃花相继开放。(2)这种乐趣(指)留给山僧、游客享用，怎么能够问世间的俗人去说呢?

　　12.示例：皎洁的月光下，绿条柔枝清扬，静静的花儿莞尔一笑，笑这月儿的深情。连绵的群山斜卧西边，在入境的水映下了美丽的倩影。

　　13.略(提示：抓住景物特点，发挥自己的想像进行描写。)

　　27短文两篇

　　《答谢中书书》是南朝文学家陶弘景写给朋友谢中书的一封书信，《记承天寺夜游》是北宋著名文学家苏轼创作的一篇散文。这篇短文成为初二语文上册人教版第27课。为方便大家学习，以下是分享相关练习答案，希望对你有用!

　　1.B

　　2.(1)交相辉映(2)四季(3)消散(4)高兴的样子(5)共同、一起(6)交错纵横

　　3.(1)清流见底 五色交辉(2)积水空明 藻、荇交横(3)陶弘景 苏轼 东坡志林

　　4.略

　　5.(1)考虑、想到(2)只是

　　6.庭院中的月光宛如一泓积水那样清澈透明，水中水藻纵横交叉，原来是绿竹和翠柏的影子。

　　7.示例：赏月的欣喜、漫步的闲适，贬谪的悲苦、人生的喟叹……

　　8.示例：(1)海上生明月，天涯共此时。(张九龄《望月怀远》)(2)深林人不知，明月来相照。(王维《竹里馆》)(3)可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。(白居易《暮江吟》)(4)凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。(戴叔伦《兰溪棹歌》)

　　9.(1)喜悦(2)晒(3)认为是对的(4)说10.B D

　　11.牛相斗时牛角用力，牛尾巴夹在两条大腿中间，可是这幅画里的牛却翘起尾巴而争斗，(显然)是错误的。

　　12.总结全文，支出每种这也的人都善有其擅长的只是，做事要多问行家，以免出错。

　　13.提示：(1)和朋友离别时依依不舍的情感。(2)清冷的秋夜里凄凉的心情。(3)对自然景物由衷的热爱。(4)处境孤独，但顽强不屈、凛然无畏、傲岸清高的精神。

　　28观潮

　　《观潮》是南宋文人周密的经典作品，节选自《武林旧事》第三卷，描绘出海潮的壮观景象，水军演习的动人情景……使读者身历其境。这篇文章成为初二语文上册人教版第28课。为方便大家学习，以下是分享相关练习答案，希望对你有用!

　　1.C

　　2.(1)农历十六日(2)几乎，将近(3)穷尽(4)踩(5)一点也不能(6)去，往

　　3.D

　　4.C

　　5.(1)画着文彩(2)岸边

　　6.(1)(他们的身影)在万仞高的巨浪中忽隐忽现。(2)饮食和各种货物的价钱都比平常加倍的高。

　　7.表现了吴中健儿弄潮表演技艺超凡。

　　8.以人多马众侧面烘托出浙江潮的壮美，说明水军操练及吴中健儿的本领高强，人人都想一睹为快。

　　9.(1)本性(2)给(3)很，十分(4)内心，心理(5)等到(6)伸，伸出10.你却挑挑拣拣，想必是肚子不饿。

　　11.撤掉浪费粮食的官员的粮食;捡客人削下的稍后的带肉的瓜比吃。

　　12..特点：气势大，壮阔，激烈汹涌，江水泛白。

　　29湖心亭看雪

　　《湖心亭看雪》是明末清初文学家张岱的代表作，选自《陶庵梦忆》卷三，文章表现了作者孤独寂寞的心境和淡淡的愁绪。这篇文章成为初二语文上册人教版第29课。为方便大家学习，以下是分享相关练习答案，希望对你有用!

　　1.C

　　2.D

　　3.张岱 陶庵梦忆 西湖梦寻

　　4.示例：几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥/水光潋滟晴方好山色空蒙雨亦奇/黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船

　　5.(1)这(2)全，都(3)酒杯(4)客居

　　6.(1)在湖中怎么还能碰上(您)这样(有闲情雅致)的人呢!(2)不要说相公您痴，还有像您一样痴的人呢!

　　7.一个“独”字，充分展示了作者不随俗流、遗世独立的告诫情怀。

　　8.恰当。如此大雪天竟独去湖心亭，足见他痴迷于天人合一的山水之乐，痴迷于世俗之外的雅情雅致。

　　9.B

　　10.C D

　　11.富人只有一个儿子，但是很不肖，(富人)便骂着把他赶走了。(2)于是奖他父亲所托付的财产还给他了。

　　12.不看重钱财，善于教育人。

　　13.(1)①⑤⑦(2)②⑥(3)③④④

　　30 诗四首

　　使至塞上、归园田居、渡荆门送别、登岳阳楼。这四首诗成为初二语文上册人教版第30课。为方便大家学习，以下是分享相关练习答案，希望对你有用!

　　1.(1)扛着(2)只要(3)飘飞的蓬草(4)爱(5)缓慢(6)登楼

　　2.(1)白头吊古风霜里(2)大漠孤烟直 长河落日圆(3)山随平野尽 江入大荒流

　　3.(1)王昌龄(2)陶渊明

　　4.晨兴理荒秽 带月荷锄归

　　5.示例：“带月荷锄归”，劳动归来的诗人虽然独自一人，却有一轮明月陪伴。月下的诗人，肩扛一把锄头，穿行在齐腰深的草丛里，这是一幅多么美好的月夜归耕图啊!其中洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪感。

　　6.按照自己的意愿生活，不想在那污浊的现实世界中失去自我，即使做一个农夫也比在官场“为五斗米折腰”强。

　　7.凄凉、萧瑟。

　　8.思念家乡的情感。

　　9.(1)“更”是“再”的意思，写出了诗人要友人多喝一杯又一杯，表现了诗人对朋友的依恋之情。

　　(2)一个“合”字，写出了绿树环抱相拥的情态，突出了村边绿树繁茂，风光无限美好，表现了诗人对农家生活环境的喜爱之情。

　　第六单元复习

　　1.B

　　2.(1)这(2)消散(3)考虑(4)画文彩(5)几乎，将近(6)酒杯

　　3.A D

　　4.(1)归雁入胡天(2)江入大荒流(3)水中藻、荇交横

　　5.(1)《陶庵梦忆》《东坡志林》(2)郦道元 陶渊明

　　6.略

　　7.(1)快(2)延长

　　8.(1)若不是在正午、半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。(2)(在秋天，)每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静。

　　9.连绵不断，遮天蔽日。10.(1)水流湍急。(2)江水澄澈，风光妩媚。(3)猿鸣幽凄，山谷空旷。

　　11.A B 12.B 13.(1)你莫非是偷来欺骗我的吧?/你难道不是偷窃来欺骗我的吗?(2)这不是你的钱，一定是上天赏赐给这位贤良的母亲养老的。

　　14.不贪财;正义不徇情;重视子女品质的培养。

　　15.多、密。

　　16.写出了蝴蝶飞来飞去舍不得离开、黄莺自由自在地歌唱的美好景象;表达了作者因万紫千红的春花而流连忘返，心中充满无限欢乐的情感。

　　17.略

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