高考英语书面表达如何得高分(3)

　　3.明确时态，理顺思路。

　　对照图画和提示的内容，确定短文大致需要何种时态，在此基础上，确定使用哪些词汇、句型、惯用法等等，这些都应围绕时态展开，以此来理顺写作时使用的语法和句法。这样，在头脑中才能形成脉络清晰、有条有序的写作思路，将图与图之间的内在联系，运用一定的语言逻辑连接起来，把形象生动的图像语言转化为文字语言。

　　4.写出要点，连句成文。

　　根据每幅图写出一至两句话。因为每年高考书面表达一般控制在10句话，120个词左右。每句话写好后，用适当的连词连接起来，使之上下连贯，呼应，通顺，简洁。

　　5.写完之后，检查错漏。

　　完稿后，检查一下有没有时态，语态，拼写错误并逐一加以改正。

　　常见的3种图画提示型书面表达的写法：

　　单张图画

　　单张图画通常是提供一幅图画(一般是漫画)并配以一定的文字提示。考生要仔细观察图画所传达的表面信息，结合文字提示，还要能深刻挖掘该幅图画所表达的深层含义，即现实意义。这种命题形式主要是考查考生说明和议论的表达能力。

　　对比图

　　对比图通常是提供两到三张图画，考生应对图画进行全面而细致的研究，除了掌握每一幅图画的信息，还应该对图画之间的相应联系或彼此之间的差异有所理解，从而在整体上把握图画所传达的信息。这种命题形式主要是考查考生描写和议论的表达能力。

　　组图

　　组图通常呈现一件事情发生的始末，考生要根据几幅图的先后顺序介绍事情的全过程。有时需要发表考生个人的感想。写作时，要根据主题的需要来概括每幅图的写作要点，一定要分清主要内容和次要内容，必写内容和非必写内容。

　　图画提示实质上与文字提示如出一辙，都反映一个整体思想。一篇成功的看图作文不外乎3个部分：

　　●简述图片。针对每幅图片写一至两个句子，也就是我们口试中常用的就事论事进行看图说话而已。如：

　　As can be seen in the picture… The picture tells us…

　　●发表感想。就每幅图片或整体主题发表自己的一些看法。如：

　　The implied meaning of this picture should be taken into consideration seriously. In the first place…In the second place…

　　●简短结论。最后用一至两个简短句子进行小结，起到画龙点睛的作用。如：

　　As far as I am concerned./As for me, we should take strong measures to deal with the problem. On the one hand…On the other hand…Only in this way can we solve the problem of…

　　在看图写作过程中，无论哪一部分都要蜻蜓点水似的点到。切忌顾此失彼，写得出的地方使劲写，写不出的地方避开它，会最终导致遗漏内容而失分。简述图片，发表感想，简短结论，各个部分既要有自己独立的内容，又要自然联成一休，结合起来表达一个完整的主题。即“开头——发展——结局”或“概括——分析——结论”。

　　(二)图表提示型书面表达

　　图表提示型书面表达是近几年高考常选的命题方式之一。在高考中常以两种形式对学生进行考查，一种是文字表格式，另一种是柱形或饼形图表式。

　　文字表格式

　　文字表格式作文的体裁相对稳定，以说明文、议论文为主，辅之以记叙文。题材丰富多样，有书信、发言稿、介绍等，通常情况下，试题明确规定了所使用的写作格式。因此，考生只需根据表格的提示内容，确定所要表达的写作要点，运用自己所掌握的句型和词汇知识，做到：要点齐全、语句通顺、条理清楚、表达明确、思路灵活、书写工整。

　　文字表格式书面表达写作步骤：

　　一是布好局、谋好篇。动笔前，一定要根据表格的提示内容，先确定表达文章所需的体裁，然后根据所给题材确定文章的整体结构。

　　二是确定写作要点。在心中布局谋篇后，根据表格内容确定写作要点，尤其是自由发挥或谈感想的要点。全文最好以要点或短语形式列一个写作提纲，以便不遗漏要点。

　　因此，同学们平时训练写作时，在认真审题，分清体裁和题材后，应逐个地、完整地把表格中的要点及需要自由发挥的要点找出来，然后根据不同体裁把要写作的内容清楚地表达出来。对于记叙文，根据表格提示，注意故事发生的时间、地点、人物、事件、起因和结果，写作时常使用一般过去时态和第一人称。对于说明文，把需要解说的事物性质、对象、目的、用途等解释清楚，写作时常使用一般现在时。对于议论文，根据表格所给提示把要点(论点和论据)以及自由发挥的观点和论据阐释清楚，写作时常用一般现在时。对于应用文，首先要注意它的写作格式。

　　柱形或饼形图表式

　　柱形或饼形图表式作文的体裁多为议论文、说明文和应用文，内容大多涉及前后变化对比、正反观点对比或产品介绍等。要求考生通过数据、文字内容分析，系统准确地表达出突变含义，并得出令人信服的结论。必须做到行文切题，紧扣中心思想，不漏要点，并且意思连贯，文理通顺，语言准确、得当。

　　柱形或饼形图表式作文写作形式和要求与文字表格式有所区别。

　　柱形或饼形图表式书面表达写作步骤：

　　(1)认真分析图表的含义，弄清图表中所含的信息及不同信息间的关系;柱形图用来表示各种事物的变化情况及相互关系，要求考生通过宽度相等的柱形的高度或长度差别来判断事物的动态发展趋势，因此考生应密切关注坐标线上的刻度单位及图表旁边的提示说明与文字。饼形图表示各事物在总体中所占的比例及相互关系，旨在要求考生准确理解并阐述一个被分割成大小不等切片的饼形图所传达的信息。考生应清楚掌握部分与整体，部分与部分之间的相互关系，这种关系通常是以百分比的数字形式给出的。

　　(2)确定文章的主题思想，构思出文章的基本框架，筛选出能说明图表主题思想的典型数据;

　　(3)编列文章的提纲;

　　(4)根据文章的提纲，将各段的提纲内容扩展成段落，然后将各个段落组成文章，注意段与段之间的衔接与过渡。

　　实际写作时，常采用三段式的谋篇方式。

　　第一段：概述图表反映的主题思想;

　　第二段：分析产生的原因;

　　第三段：展望未来或提出办法或建议。

　　图表提示型书面表达的写法：

　　1.仔细审题，看懂图表的意思，整理要点，决定语言形式;

　　2.开头直截了当，尽快入题，不要拐弯抹角，拖泥带水：

　　3.行文一般以10个句子为宜。若用少于8句话来表达，句子容易表达不清;若用多于10句话来描述，则句子零乱与琐碎，文章缺乏整体感;

　　4.用最有把握的词语句型将规定内容加以表达，并根据图表大意议论;

　　5.应按照合理顺序，适当使用一些过渡性的连接词，将句子连珠成串i

　　6.结尾要干净利落，既不能拉杂，也不能草率，要显得自然，恰当得体。

　　例：长沙最近计划修建地铁，这件事引发了人们的广泛争论。请根据所给信息写一篇英文报道，客观陈述人们的不同看法，并表明自己的观点。